Версия для слабовидящих

Рекомендации педагога - психолога

ср, 07/02/2024 - 13:46

Февраль 2024 г. Советы родителям и педагогам: "Несколько способов поменять поведение ребенка" (Дорошенко Е.С.)

Январь 2024 г. Консультация: "Роль деятельности и общения в психическом развитии ребенка" (Дорошенко Е.С.)

Декабрь 2023 г. Консультация: "Игры с игрушками на развитие слухового внимания" (Дорошенко Е.С.)

Ноябрь 2023 г. Консультация: "Когда не стоит отдавать ребенка в детский сад" (Дорошенко Е.С.)

Октябрь 2023 г. Консультация: "Как научить ребенка общаться со сверстниками" (Дорошенко Е.С.)

Сентябрь 2023 г. Консультация «Театрализованная игровая деятельность с детьми раннего возраста»

Август 2023 г. "Воспитание добротой"

Июль 2023 г. "Дефицит родительской любви"

Июнь 2023 г. "Ребенок плохо ест. Что делать?"

Май 2023 г. "Целевые ориентиры в подготовительной к школе группе"

Апрель 2023 г. "Какие игрушки необходимы детям"

Март 2023 г. "Почему ребенок часто болеет в детском саду?"

Февраль 2023 г. "Понимаем ли мы друг друга?"

Январь 2023 г. Рекомендации родителям: "Как хвалить ребенка" (Дорошенко Е.С.)

Декабрь 2022 г. Консультация на тему: "Зимние забавы" (Дорошенко Е.С.)

Ноябрь 2022 г. Памятка родителям на тему: "Мимическая гимнастика" (Дорошенко Е.С.)

Октябрь 2022 г. Памятка родителям: "Мой ребенок - фантазёр!" (Дорошенко Е.С.)

Сентябрь 2022 г. Консультация для родителей на тему: "Внимание: поощрение и наказание"

Август 2022 г. "Как смартфоны влияют на развитие ребенка"

Июль 2022 г. Консультация для родителей на тему: "Как воспитать в ребенке патриота"

Июнь 2022 г. "Успешный ребенок - тактика родительской поддержки"

Май 2022 г. Консультация для родителей на тему: "Компьютерная зависимость"

Апрель 2022 г. "Социализация и адаптация детей раннего возраста"

Март 2022 г. "Подготовка детей к обучению в школе"

Февраль 2022 г. "Театральная деятельность как условие социализации дошкольника"

Удовлетворены ли Вы качеством предоставляемых образовательных услуг в ДОО?

Противодействие коррупции

Наши достижения

Наверх ^